★ 广泛传阅、家喻户晓的经典
★ 史上*伟大的儿童文学作品之一
★ 语文新课标推荐课外阅读图书
《汤姆·索亚历险记》发表于1876年，主人公汤姆·索亚天真活泼，喜欢幻想和冒险，不堪忍受束缚个性、枯燥乏味的生活，梦想干一番英雄事业。作品以欢快的笔调描写了少年儿童自由活泼的心灵，以其深具地方特色的幽默和对人物的敏锐观察，成为伟大的儿童文学作品。
此次收入“教育部统编《语文》推荐阅读丛书”，特为中小学生课外阅读制作，书前配有“导读”，书后有“知识链接”，以给青少年朋友以必要阅读指引和知识积累。
【精彩书摘】
第二章 光荣的刷墙手
星期六早晨来到了，整个的夏季世界是光明灿烂、生气勃勃、洋溢着生命的气息的。每个人心里都有一首歌，如果是年轻的人，歌声就从嘴里唱出来了。每个人脸上都流露着喜色，每一个脚步都充满了活力。刺槐正在开花，空中弥漫着花香。村庄外面高出的加第夫山上草木长得很茂盛，遍山是青的，它与这村庄的距离恰好不远不近，正像一片“乐土”，梦一般的境界，安闲而诱人。
汤姆出现在人行道上，手里提着一桶灰浆，拿着一把长柄的刷子。他把围墙打量了一番，满心的欢乐都跑掉了，一阵深沉的忧郁笼罩了他的心灵。木板的围墙有三十码长，九尺高。他似乎觉得生命空虚起来了，生活简直成了一种负担。他叹了一口气，把刷子蘸上灰浆，顺着顶上一层的木板刷过去，然后又重复这个动作；然后再做一遍。他把刷过的那渺小的一条和还没有刷的那一望无边的围墙比了一比，就在一只木箱上垂头丧气地坐下了。吉姆提着一只洋铁桶，从大门口跳跳蹦蹦地跑出来，嘴里还唱着《布法罗的姑娘们》。从前在汤姆的心目中，到公用放水站那儿去提水一向是讨厌的工作，现在他可不是那么想。他想起了水站那儿有不少的同伴。那儿经常有许多白种的、混血的和黑种的男孩和女孩们轮班等候，大家在那儿休息、交换玩物、吵嘴、打架和胡闹。他还想起了水站虽然只离着一百五十码远，吉姆却从来没有在一个钟头以内提回一桶水来——就连这样，通常还得有人去催他才行。汤姆说：
“喂，吉姆，你来给我刷点儿墙，我去提水吧。”
吉姆摇摇头说：
“不行，汤姆少爷。老太太，她叫我非得赶快去把水提来，路上不许站着跟人家打哈哈。她说她猜着汤姆少爷恐怕会要叫我刷墙，所以她就叫我一直去干自己的事——她还说她要亲自来看看你刷墙呢。”
“啊，你可别管她说的那一套吧，吉姆。她老是爱那么说。把水桶给我——我一会儿就来了。她哪会知道。”
“啊，我可不敢，汤姆少爷。老太太她会揪住我的脑袋把它拧掉，她真会那么干。”
“她呀！她从来不揍人——也不过是拿顶针在头上敲一敲——谁怕她这个，我倒要问你。她光是说得凶，可是说是说不伤人的——只要她不哭，就没什么关系。吉姆，我给你个好玩意儿吧。我给你个大个的白石头弹子！”
吉姆有点动摇了。
“大个的白石头弹子，吉姆！这个弹子可是呱呱叫呀。”
“哎！那可是个了不起的好玩意儿，老实说！可是汤姆少爷，我可真怕老太太会要……”
“还有哪，你要是答应，我就把我那个肿了的脚趾头给你看。”
吉姆不是神仙，经不住逗——这个诱惑对他作用太大了。他把桶搁下，拿起那颗白石头弹子；汤姆一面解开脚上包的布，他一面聚精会神地弯着腰去看那只脚趾。可是只过了一会儿，他就屁股直痛，提起水桶顺着大街拼命跑了；汤姆使劲地刷墙，波莉阿姨打了个胜仗往家里走，她手里拿着一只拖鞋，眼睛里含着得意的神气波莉阿姨用拖鞋打了吉姆一顿屁股。。
可是汤姆的劲头并没有持久。他开始想起他原先给那一天安排的好玩的事情，心里越来越难受。再过一会儿，那些自由自在的孩子们就会跳跳蹦蹦地走这儿过，大家都到各处去干各式各样好玩的事情，他们一见他还得干活，那可非大大地开一阵玩笑不可——一想到这点，他心里就像火烧似的难受。他把他的财宝通通拿出来，仔细看了一阵——一些破碎的玩具和石头子，还有一些废物；他要是想和人家换换工作，把这些东西送给人家也许是够的，可是要想拿来买到完全的自由，那就是想买到半小时的也还差得远。于是他把那几件可怜的财宝放回口袋里，不再作收买那些孩子的打算了。正在这个倒霉和绝望的时候，他忽然计上心来，想出了一条妙计。这个主意可实在是呱呱叫，了不起。
他拿起刷子，心平气和地又去工作。贝恩·罗杰马上就出现了——这正是所有的孩子当中他所最怕的一个，他正在担心着这个孩子的俏皮话呢。贝恩走的是三级跳的步法——这足以证明他心里是轻松的，正打算干一些痛痛快快的事情。他正在吃一个苹果，隔一会儿又发出一阵老长的、好听的叫声，随后就是一阵深沉的叮当当、叮当当，因为他在扮演着一只火轮船。他到了近处的时候，就降低了速度，在街道当中走，大大地向右舷倾斜过来，使足了劲叫船头停住，做得很神气、很认真——因为他扮演的是“大密苏里号”，想象着他自己是个排水九英尺深的大轮船。他兼扮着轮船、船长和指挥轮机的铃铛，所以他只好想象着他自己站在自己的顶层甲板上发着口令，并且还要执行这些口令：
“停船，伙计！叮—噢玲—玲！”轮船差不多停住了，他慢慢地向人行道上靠拢来。
“掉过头来！叮—噢玲—玲！”他把两只胳臂伸直，使劲往两边垂着。
“右舷后退！叮—噢玲—玲！呎呜！呎—呜！呎呜！”他的右手一面划着大圆圈——因为它是代表一只四十英尺的大转轮的旧式轮船不是用螺旋桨推进，而是靠船的两旁两只大明轮转动，打水前进的。。
“左舷后退!叮—噢玲—玲！呎呜—呎—呜—呎呜！”左手又开始划起大圆圈来。
“停右舷！叮—噢玲—玲！停左舷！右舷往前开动!停住!外面慢慢转过来！叮—噢玲—玲！呎呜—呜—呜！把船头的大绳拿出来!喂，快点！来吧——把船边的大绳拿出来——你在那儿干什么！把绳耳绕着靠墩转一圈！好了，就那么拉住——撒手吧！机器停住吧，伙计！叮—噢玲—玲！唏特！唏特！唏特!”（他模仿着气门撒气的声音。）
汤姆继续刷墙——他并不理睬那只轮船。贝恩瞪着眼睛看了一会儿，然后说：
“哎呀！你又做错了，是不是？”
没有回答。汤姆以一个艺术家的眼光打量他最后涂的那一块，然后又把刷子轻轻地抹了一下，又照刚才那样打量着涂下的结果。贝恩走过来和他并排站着。汤姆看见那只苹果就嘴馋，可是他还是坚持工作。贝恩说：
“嘿，伙计，你还得干活呀，咦?”
汤姆突然转过身来说道：
“啊，原来是你呀，贝恩！我还没注意哪。”
“哈——我可是要去游水呢，告诉你吧。你难道不想去吗?可是你当然宁肯在这儿干活喽——是不是?当然你干得有劲呀！”
汤姆把那孩子打量了一下，说道：
“你说什么叫作干活?”
“嗐，你这还不叫干活叫什么?”
汤姆又继续刷他的墙，满不在乎地回答说：
“我说嘛，这也许算是干活，也许不是。我只知道，这很合汤姆·索亚的胃口。”
“啊，算了吧，难道你的意思是说你还喜欢干这个吗?”
刷子继续在动。
“喜欢干?哼，我不知道我为什么不应该喜欢干。难道一个小孩会天天有机会刷围墙玩吗?”
这么一说，倒把这事情说得有点新的意味。贝恩停止咬他的苹果了。汤姆把他的刷子怪细巧地来回刷着——往后退两步看看效果怎样——又在这儿补一刷，那儿补一刷——再打量一下效果——贝恩仔细看着他的一举一动，越看越感兴趣，越看越聚精会神了。后来他就说：
“嘿，汤姆，让我来刷点儿看。”
